Ateliers subventionnés en milieu scolaire

Création de contes inspirés de phénomènes scientifiques captivants!

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Isabelle Richard propose des ateliers qui ont pour objectif de stimuler l’imaginaire par la création d’histoires inspirées de ce que l’on apprend en classe, dans les livres, les revues scientifiques, les documentaires et les sorties scolaires. Ainsi, les ateliers permettront de valoriser l’enfant dans ses possibilités créatrices et son apprentissage scolaire.

 

 

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LES ATELIERS

Contes accompagnés de l’accordéon, vulgarisation scientifique, création littéraire adaptée à chaque niveau scolaire et partage des idées

 

Préscolaire, maternelle et premier cycle : Conte, musique, bricolage, chanson, jeux et trucs d’expression utiles durant toute l’année scolaire

Deuxième et troisième cycle : Utilisation du récit à cinq temps et création d’un récit pouvant être raconté aux autres classes ou lors d’un évènement scolaire

Compétences transversales :

  • Exploiter l’information
  • Structurer son identité
  • Mettre en oeuvre sa compétence créatrice
  • Exploiter les technologies de l’information et de la communication (3e cycle)
  • Affirmer sa personnalité
  • Interagir de façon harmonieuse avec les autres
  • Communiquer oralement
  • Construire sa compréhension du monde

 

Un océan surprenant

ocean_surprenant_vignette2Préscolaire, Primaire cycle 1 et Adaptation scolaire

Les élèves sont invités à créer un conte qui se déroule dans l’océan, là où les découvertes des experts se confondent parfois de mystères. À l’aide d’une toile de fond marin, de figurines aimantées et de véritables objets de la mer, les enfants font se côtoyer étoiles de mer, anémones, magiciens et sirènes.

 

 

 

Le chant des étoiles

vignette_chantetoilePréscolaire, Primaire cycle 1, 2, 3, Secondaire et Adaptation scolaire

Chaque étoile possède sa propre «voix»! L’objectif est d’éveiller l’inspiration en utilisant les passionnantes découvertes des astrophysiciens. L’atelier vise à encourager chaque enfant à faire ressortir sa personnalité et ce qui l’habite pour composer les traits d’un personnage et une suite d’évènements qui constituent les éléments d’un conte.

 

 

La science de la nature, au service de l’imaginaire!

Papillon illsutration science de la nature au service de l'imaginaire

Primaire cycle 3, Secondaire 1 et Adaptation scolaire

Comment la nature peut-elle se retrouver à l’intérieur d’un conte? À l’aide d’une passionnante vulgarisation scientifique en début d’atelier, l’objectif est de démontrer que les notions d’apprentissage dans le domaine de l’environnement peuvent être utilisées afin d’inventer une histoire magique que l’on peut ensuite raconter. Trucs d’écriture d’un récit et stimulation de l’imaginaire par des exercices amusants.

 


POUR EN SAVOIR PLUS SUR LE PROGRAMME

Le programme La culture à l’école met à la disposition des établissements scolaires, des enseignantes et des enseignants une aide financière visant à soutenir la réalisation, dans le contexte scolaire, de projets à caractère culturel.

Pour de plus amples informations, communiquez directement avec l’artiste par le biais de ce site ou rendez-vous sur le site :
La culture à l’école  >

 


 

TÉMOIGNAGES

« Isabelle Richard est une artiste et une animatrice talentueuse avec qui la magie est toujours au rendez-vous. Son imaginaire parsemé d’apprentissage est une grande force dans ses animations auprès des enfants. »

Ginette Trudel, Médiatrice culturelle

 

« Isabelle a le souci que les enfants apprennent et découvrent tout en s’amusant et elle les fait voyager au gré de ses histoires à travers divers environnements et mondes merveilleux. Ses textes à caractère poétique éveillent la curiosité des spectateurs et les amènent dans un univers riche et unique. »

Dominique Bilodeau, bibl. prof.
Coordonnatrice de bibliothèques - Arrondissement La Cité-Limoilou